“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展览在国家图书馆开幕

2026-02-24T01:30:03+08:00
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修学好古 实事求是的精神如何在当代复兴

当人们走进国家图书馆,面对“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展览时,很难不产生一种穿越时空的错觉 古朴的书院匾额、泛黄的典籍、先贤的手札,在灯光下悄然诉说着一个古老而常新的主题 那就是如何在尊重传统的基础上,以实事求是的态度面向未来 这一展览并不仅仅是文献实物的陈列,更像是一场关于中国知识精神和教育理想的集体追问 在数字化时代,重回“修学好古”的书院世界,恰恰是在提醒我们 只有把古代典籍里关于求知、修身、经世的精神重新激活,当代教育与文化发展才有更为坚实的根基

“修学好古”并不是简单的崇古或复古,而是一种在长久学习中与经典对话的姿态 中国古代书院之所以在历史长河中绵延不绝,一个关键特质就在于它们善于从典籍中汲取养分,却又不被典籍束缚 展览中呈现的岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院等史料,都指向一个共通的核心 书院通过对经史子集的研读,使学者在“好古”的过程中辨析是非,从而形成对现实世界的独立判断 这种以典籍为根基的思考方式,被“修学好古”这四个字高度概括 只有在不断修习中与古人“神交”,才可能形成真正有深度的学术人格和公共理性

与“修学好古”相互照应的,是深深嵌入中国学术传统中的“实事求是”精神 许多人熟悉的是近现代以来“实事求是”的政治与学术含义,但展览通过典籍与书院史料的梳理,提醒观众这一理念的源头极为悠久 从《汉书》“务得实情”的记载,到明清书院中倡导的考据之学,再到近代学者提倡的以事实为依据的研究方法,“实事求是”一直是优秀知识分子共有的学术底色 书院并不满足于对经典的背诵与传授,而是倡导在经史中寻找可资印证的现实根据 这种态度,使典籍不再是供人膜拜的“圣物”,而是引导人们接近真实、理解世界的工具 展览主题“修学好古 实事求是”,正是在强调传统文化中这两股力量的内在统一 好古而不迷古,求实而不失其本,这是中国书院给当代知识生活留下的珍贵启示

国家图书馆此次策划“典籍里的书院”展览,有一个耐人寻味的特点 它并未将书院简单地作为建筑史或教育史的对象,而是尝试通过典籍来重构书院的精神地图 书院的讲义、学规、师生往来书信,以及与书院相关的地方志、文集,都成为了解“修学好古 实事求是”的重要线索 观众在展厅中看到的,不仅是某一座书院的历史沿革,更是一个又一个活生生的学术共同体 如何安排读书次第、如何进行讲学辩难、如何界定“学以致用”,这些问题都在文献中留下痕迹 当这些文献被系统地呈现在国家图书馆这样一个现代知识殿堂中,传统书院与当代图书馆之间的精神联系便变得格外清晰 以典籍为媒介,书院式教育与现代公共文化空间在展览现场完成了某种层面的对接

“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展览在国家图书馆开幕

从教育理念的角度看,书院传统与当下教育改革之间存在许多可以对话的地方 书院重视的“躬行实践”与“经世致用”,其实与今天提倡的实践教学、跨学科融合有着内在贯通 例如展览中提到的某些书院,在讲授经典之余,会引导学子关注水利、赋税、地方治理等现实问题 这表明书院从来不是与社会割裂的象牙塔,而是把“实事求是”的要求落实在对社会实际的观察与思考上 与之相比,部分当代教育仍存在重知识记忆、轻独立判断,重标准答案、轻问题意识的困境 通过对书院传统的再认识,人们或许可以重新思考 如何在今天的课堂与图书馆空间中重建一种鼓励追问、提倡思辨、尊重事实的学习氛围 把“修学好古 实事求是”转化为学生面对信息洪流时的基本立场

展览也通过具体案例,让观众更直观地理解书院精神的实际影响 以岳麓书院为例,典籍资料显示,许多学者在此研读经史时并不满足于“言必称古人”,而是强调结合当下的社会情势进行判断 有学规明确要求学子“读书要有是非之见”,反对盲从权威 这种氛围孕育出一批具有批判精神和社会关怀的士人 他们在进入仕途或从事著述后,将书院中形成的求真意识延伸到治学与经世实践 当我们在国家图书馆的展柜前看到这些手稿、题跋、讲义时,实际上是在见证“好古”如何转化为现实中的担当与行动 这种从典籍到人格再到社会实践的链条,是展览格外强调的价值所在

值得注意的是,国家图书馆本身在某种意义上也扮演着当代书院的角色 它同时拥有丰富的古籍收藏和不断扩展的数字资源,是“好古”与“创新”的交汇点 此次展览通过数字化手段呈现部分珍贵典籍的细节,让观众在保护文物的前提下尽可能接近原貌 这种做法体现了一种新的“实事求是” 在尊重历史实物的基础上,利用现代技术还原更加准确、清晰的文本信息 这提示我们,对传统的尊重并不排斥技术手段的介入 把现代技术纳入对典籍的整理与研究,是当代文化机构践行“修学好古 实事求是”的具体方式 观众在观展的也在体验一种融合古今的知识生产模式

“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展览在国家图书馆开幕

在更广阔的文化语境中,“修学好古 实事求是——典籍里的书院”不仅是面向专业研究者的展览,更是面向公众的文化教育场 它通过讲故事的方式,让抽象的学术理念变得可感可知 一个普通观众或许难以在短时间内读完浩瀚典籍,但可以通过一方匾额、一段训辞、一位先贤的经历,感受到书院传统对人格养成与社会责任的重视 在信息碎片化的时代,这种通过典籍与空间营造出来的整体体验,提醒人们重新思考如何阅读、如何思考、如何在复杂世界中坚持对事实与真理的追求 从这个意义上说,展览的真正价值不只在于展示过去的书院,更在于启发当下的我们 在各自的学习与工作场域里,继续把“修学好古 实事求是”的精神默默实践下去

“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展览在国家图书馆开幕

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